■原題：“三合一，一秒過”！桐鄉校園疫情防控亮“新招”
電子屏智能識別、手腕秒測體溫、大數據關聯健康碼……近日，桐鄉市高級中學出現了一套集智能核驗、亮碼、測溫于一體的“黑科技”門禁系統。
考慮到在校學生沒有手機，校方難以動態掌握學生健康信息等情況，市政務數據辦（跑改辦）聯合市教育局擴展“桐行通”場景應用，改造校園智能識別門禁系統，并在桐鄉市高級中學先行試點。目前，該校已安裝并投入使用17臺“桐行通”門禁系統。
“桐行通”門禁系統是如何實現對在校人員健康數據精密智控的？
學生在進出宿舍樓和學校大門時，需通過門禁系統，每位學生每天至少檢測2次。使用時，學生需面對電子屏，露出手腕測量體溫，電子屏會自動識別學生特征，核對其是否為校內人員，同時依靠大數據技術，核實學生及其家長的健康碼。做到核驗、亮碼、測溫三合一，一秒檢測通行。
“桐行通”門禁系統使用原理及其優勢？
“桐行通”門禁系統對學生健康碼的賦碼規則進行了創新。通過大數據疊加嘉興教育健康云健康數據，根據學生的身份信息關聯到家長健康碼狀態及學生每日上報至嘉興教育健康云的每日體溫數據，綜合分析研判后，再為學生的健康碼賦碼，全力保障每位返校學生健康賦碼全覆蓋、無遺漏。
如果門禁系統檢測到“異常”，校方工作人員將按程序進行管控，實時向家長發送預警短信，實現家校聯動，進一步提高管控的精密度，保障學生安全。
“‘桐行通’門禁系統的使用能有效解決學生在校園通行中無法出示健康碼的問題。‘亮碼+測溫’一步到位，一秒通行，使校園通行更加便捷。”市政務數據辦（跑改辦）數據管理科科長陳凱介紹說，“同時，借助‘桐行通’大數據，通過智能識別亮碼、語音提示等，學校對學生和教職工的健康情況能夠掌握得更為精準、覆蓋面更廣。”
“對于學校而言，疫情防控和教育教學兩手都要抓，但疫情防控和學生安全仍要放在首位。而‘桐行通’門禁系統的出現便利了學校的管理，為保障學生健康提供了有效幫助。”桐鄉市高級中學副校長任剛
其實，“桐行通”系統的作用遠不止于此。在疫情防控期間，借助“桐行通”系統這一載體，“桐健碼”的運用也發揮著重要作用，通過充分利用大數據優勢，實現“一人一碼”，做到精密智控、“點穴”式管理，為掌握人員信息創新了管理手段，減少了復工復產工作中的感染風險。
[出處]“三合一，一秒過”！桐鄉校園疫情防控亮“新招”. 桐鄉發布, 2020-04-29.
浙公網安備
33010802004032號
